Jeudi 27 septembre, nous avons eu l’honneur d’accueillir Charles TOROSSIAN (IGEN), co-auteur en 2018 avec Cédric VILLANI (mathématicien) d’un rapport sur l’enseignement des mathématiques, dont une des 21 mesures est la création de laboratoires de mathématiques au sein d’établissements.

Il est venu inaugurer au lycée Paul Mathou, avec l’ensemble des inspecteurs de mathématiques de l’académie, l’un des premiers expérimentés en France.

En lien avec l’enseignement supérieur, ce lieu est conçu pour être un espace de formation et de réflexion disciplinaire, didactique et pédagogique.